(云南三校生)2019年云南省高等职业技术教育招生考试试题【语文】

2022/8/16 15:05:56 人评论 次浏览 分类:云南三校生

(云南三校生)2019年云南省高等职业技术教育招生考试试题【语文】

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,满分20分,在每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项。)

1。下列词语中加点字注音全对的一项是(     )    

A。龟裂(jūn)   沮丧(zǔ)      挟持(xié)      圣旨(zhǐ)

B。忌讳(huì)     日啖(dàn)   允许(yǔn)      管辖(xiá)

C。诽谤(bàng)    信笺(jīan)   骁勇(yáo)      湮灭(yān)

D.匹配(pǐ)      倾轧(yà)     天壤(rǎng)     仁立(chù)

2。下列词语中没有错别字的一项是(     )    

A.恰如其分     寂寞    名列前矛     脱颖而出

B.责无旁待     鬼计    宏篇巨制   成绩斐然

C.杞人优天   惆怅    喋喋不休   耀武扬威

D。标新立异   消散    副员辽阔   世外桃源

3。下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(     )    

A.每个夜幕低垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。

B。适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目。

C。他以身试法用自己的亲身经历去劝导别人。

D.这个饭店服务之差是有口皆碑的,但因只此一家,只好在这里住宿了。

4。下列词语中,不全是成语的一项是(     )     

A.杞人忧天   焕然一新              B.燃眉之急   忐忑不安

C.毛骨悚然   犹豫不决              D。冷汤剩饭   游目骋怀

5。在下面句中横线上填入关联词语,最恰当的一项是(     )    

小屋的光线    富于科学的时间性,    富于浪漫的文学性.

小屋迷于雾失楼台的情景中,它     清晰的小屋,     烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中阁楼.

A。虽然……但是  不是……也是     B。只有……才    不是……就是

C.即……也 不再是……而是        D.不但……而且  不仅是……而且是

6.下列句子中有语病的一项是(     )    

A.昨天,博物馆展出几千年前刚出土的文物。

B.我站在雅典卫城上,我发现对面一座远远的小山顶上,爽眼地竖立着一座白色的石碑。

C.树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力,在于精神!

D。希腊人说他们最得意的三样东西就是:阳光、海水和石头.

7。下列语句排序最恰当的一项是(     )    

在儒家传统中,孔孟总是形影相随,                

①既有《论语》,则有《孟子》。

②孔日“成仁”,孟子“取义",他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图。

④《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之章。”

⑤既有大成至圣,则有亚圣。

A。④②①③⑤   B。①②④⑤③   C.①④②③⑤   D.⑤①②④③

8。对下列句子修辞手法的判断,错误的一项是(     )    

A。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.(拟人)

B.回来呀,我的青春!回来呀! (反复)

C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)

D。孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢? (反问)

9。下列问句中,属于反问的一项是(     )    

A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!

B。前面的路有多险?那高崖会不会劈头盖顶崩落下来?

C没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?

D.你一定要激怒我吗?那么好,来吧,朋友!

10。下列各项中标点符号使用有错误的一项是(     )    

A.火灾掳掠,外加经营不当,完全摧毁了官殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。

B。这儿原先也该有牛栏、马厩,有牛、有马,有谷仓、还有干草垛。

C.她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。

D.那时候刚好下着雨,柏油路面上湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光.

11.下列作品不是出自同一作家的项是(     )        

A.《荷塘月色》、《背影》    B.《雷雨》、《威尼斯商人》

C。《项链》、《羊脂球》      D。《祝福》、《药》

12.与苏轼同为宋词豪放派代表词人的是(     )    

A。柳永        B。李清照       C。辛弃疾        D。陆游

13.被鲁迅誉为“史家之地唱,无韵之离骚”的历史著作是(     )    

A。《春秋》    B。《左传》   C。《战国策》    D.《史记》

14。下列诗句不是出自杜甫的一项是(     )    

A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来  

B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

C。晓看红湿处,花重锦官城        

D.会当凌绝顶,一览众山小

15。中国古典小说《水浒传》,其笔墨的细致程度不及《红楼梦》,但那些活跃纸上的人物形象给人们留下深刻的印象,下列人物形象不是出自《水游传》的一项是(     )    

A.杨志         B。林冲         C。石秀          D。赵云

16.唐代和宋代的散文有很高的成就,八位最有成就的散文家合称“唐宋八大家”,下列不属于“唐宋八大家”的一项是(     )

A。欧阳修      王安石  苏 轼     B。周敦颐  范仲淹  刘禹锡

C.曾  巩    韩  愈   苏 洵     D。王安石  苏  澈  柳宗元

17.下列作品、作家、时代以及体裁对应正确的一项是(     )    

A.《将进酒》-—杜甫-—唐代-—诗歌

B.《包身工》——夏衍-—当代—-报告文学

C。《红楼梦》——曹雪芹-—清代——小说

D。《雷雨》——老舍——现代——戏剧

18。下列关于“楚辞”的表述错误的一项是(     )    

A.“楚辞"开创了中国诗歌现实主义的传统。

B。“楚辞”是战国中后期产生于中国南方楚国的一种新诗体。

C。屈原的代表作品主要有《离骚》、《九章》、《九歌》等。

D.“楚辞"的开创者屈原成为中国文学史上第位伟大的爱国主义诗人.

19。中国四大文学名著结构宏大,人物形象鲜明生动,故事情节紧张动人,其中被称为历史小说的一项是(     )

A。《西游记》     B。《红楼梦》    C。《水浒传》     D。《三国演义》

20。白居易是唐代新乐府运动的倡导者和实践者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,意在揭露当时社会的黑暗,其诗风通俗流畅,语言优美形象,以下不属于讽喻诗的一项是(     )    

A。《钱塘湖春行》     B。《卖炭翁》   C.《琵琶行》   D。《观刈麦》

二、填空题(本大题共5小题,每小题1分,满分5分。)

21.《论语》是儒家的经典著作,他是由孔子的弟子及再传弟子编集而成,它与《大学》、           、《孟子》合称为“四书”.

22.撑着油纸伞,独自仿徨在悠长、悠长又          的雨巷。

23.                        ,唯见长江天际流.

24.知否,知否,                  

25。               ,依依墟里烟.

三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,满分5分。)

26.“三人行,必有我师焉。"这一名句出自柳宗元的《师说》。(    )

27.巴尔扎克是法国著名的批判现实主义作家,《高老头》是他的代表作之一。(     )

28。汉字的造字方法有“六书"之说。如“休”字就是用“六书”中的形声造字法造出来的形声字.(     )

29.舒婷的诗《致橡树》被称为是“现代女性的爱情宣言”。(     )

30。“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高.”其中的三父子指的是曹操、曹丕、曹植。(     )

四、现代文阅读(阅读下面材料,根据材料完成后面题目,满分30分)

   材料一(31—38题,共8小题,每小题2分,满分16分)

                  

读书人是幸福人

   一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份喜悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

   更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶.人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的    ,从《史记》中学得严肃的历史    ,从《正气歌》学得人格的    ,从马克思学得入世的    ,从鲁迅学得批判    ,从列夫·托尔斯泰学得道德的    。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情.一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人.

   一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人.说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的.但我们所指读书,总是以其优好品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善;雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。

31。第二段文字横线上依次填人的词语最恰当的一项是(     )    

A。激情 精神 执著 精神 思考 刚烈  

B.精神 精神 刚烈 激情 思考 执着

C.执著 激情 刚烈 精神 精神 思考  

D.思考 精神 刚烈 激情 精神 执著

32.找出第二段文字的中心句.

                                                                   

33。第二段文字主要使用了       修辞手法。

34。第二段文字有4个句子,第2句与第3句是     关系。 

A.分总       B.总分       C.因果          D。递进  

35.下列小说作品中,不是雨果作品的一项是(     )

A.《欧也妮•葛朗台》   B。《悲惨世界》

C.《巴黎圣母院》      D.《九三年》

36。对“睿智”的“睿"读音和解释全都正确的一项是       .

A。(ruì)聪明     B.(ruǐ)机智    C.(ruì)看得深远     D。(ruǐ)有智慧

37.第三段文字中画线句子运用的论证方法是       .  

A.喻证法       B。引证法      C.例证法        D。对比法

38。以下对“读书人是幸福人”的理解不恰当的一项是       

A.一个人一旦爱上读书,就注定了能够做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

B.人们通过阅读,能够进入不同时空的诸多他人的世界。

C.读书让人们增广知识,精神得到感化与陶冶。

D.读书人是世间幸福人,因为他拥有两个丰富的世界。

材料二(39—45题,共7小题,每小题2分,满分14分)

南州六月荔枝丹(节选)

幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。上了小学,老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪",实在无法理解,荔枝哪里会是红色的!荔枝肉像冰雪那样洁白,不是更可怪吗?向老师提出疑问,老师也没有见过鲜荔枝,无法说明白,只好不了了之。假如是现在,老师纵然没有见过鲜荔枝,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。

   白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处.缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的。用果树学的术语来说,荔枝壳表面有细小的块状裂片,好象龟甲,特称龟裂片。裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺,这叫做片峰。裂片大小疏密,片峰尖平,都因品种的不同而各异。

   成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色.生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因而把它比做“绛囊”、“红星"、“珊瑚珠”,都很逼真.至于整株树以至成片树林,那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重"的绚丽景色了.荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期,"南州六月荔枝丹"指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的”三月红"和”桂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。

39。给下面加点的字注音。

红缯                绛囊      

40。下列有关说明文的描述,错误的一项是        。   

A.根据说明内容的不同,说明文可以分为说明具体事物的和说明事理的两类。

B.根据写作方法的不同,说明文又可分为非文艺性说明文和文艺性说明文。

C。《南州六月荔枝丹》是典型的说明事理的说明文。

D。《南州六月荔枝丹》采用文学笔法来传授科学知识。

41。作者介绍荔枝时从它的外壳说起,他所使用的说明顺序是    

A。时间顺序  B.逻辑顺序  C。操作顺序  D.空间顺序

42。作者在第三段画线句子中使用了什么说明方法?这样写的好处是什么?

说明方法是:         ;好处是:                                            

                                                                   .

43。用一句话概括第三段的主要内容:                                 __.                                    44.本文第一段以作者小学学习《荔枝图序》时向老师提出疑同作为文章开头,其作用是:                                                         .

45.古代诗词中写到荔枝的诗句有:                          。(写一句即可)

五、文言文阅读。(本大题共7小题,每小题2分,满分14分。)

                            劝    学

   积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蚁龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。鍥而含之,朽木不折;鍥而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。

46。给下面加点的字注音.

驽马                     金石可镂        

47.下列各句中“之"的用法为代词的一项是     

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强

B.非蛇鳝之穴,无可寄托

C.锲而舍之,朽木不折

D.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也

48.对下列加点的词语的解释错误的一项是    

A.而神明自得(于是,就)         B.故不积跬步(一步)

C。用心一也(专一)               D.下饮黄泉(向下)

49。对下列句子所使用的修辞手法的判断,错误的一项是      

A。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.(排比)

B。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也.(拟人)

C.骐骥一跃,不能十步。(借代)

D.上食埃土,下饮黄泉。(夸张)

50.对这段文字主要论述的问题的表述不正确的一项是     

A.学习要明确目的            B。学习要用心专一

C.学习要坚持不懈            D。学习要善于积累

51.解释成语“锲而不舍”的含义.

锲而不舍:                                                            

52。翻译下面这个句子。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

译文:                                                                

六、古代诗词赏析。(本大题共3小题,每小题2分,满分6分。)

短   歌   行

曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多.

慨当以慷,幽思难忘。何以解忧?唯有社康。

青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之草.我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。契阔谈满,心念旧恩。

月明星稀,鸟鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

53.下列诗句中没有表达作者思慕贤才、求贤若渴情感的一项是    。   

A.青青子衿,悠悠我心                B。月明星稀,乌鹊南飞

C。呦呦鹿鸣,食野之苹                D.对酒当歌,人生几何

54。下列加点的汉字注音正确的一项是       

A。沉吟(yín)    拾掇(duǒ)     呦呦(āo)

B.青衿(jīn)     慷慨(kāng)    阡阳(qiān)

C.笙箫(shēng)     譬如(pì)      契合(qiè)

D.鼓瑟(sè)      三匝(zā)      吐哺(pǔ)

55。《短歌行》中的“山不厌高,海不厌深。”被唐代文学家刘禹锡在他的《陋室铭》中化用为“                                  "的千古名句。

七、作文(满分40分)

  阅读下列材料,按要求作文.

   人们常说,路是人走出来的。其实,换个视角思考,人和路存在着相互影响的关系。走什么样的路,不仅仅是一种选择,还体现了人对道路环境的理解和认同,可以说,在选择道路的同时,个体也将自身融入环境,就能成为道路风景的一部分.

   一位作家曾写道:“老马识途,仅是一方面,‘途’也在塑造途中的老马,从姿态到个性。”从这个意义上讲,人其实是路“走”出来的。我们只要在路上不断校正行进姿态,将行路体验、路人经验转化为持续动力,那么即使人生道路再遥远、再崎岖,我们也能保持坚定、执着的前进姿态,抵达心中的远方。

  请根据所给材料的内容及含意,围绕“人与路"这一话题写一篇作文,题目自拟;不要套作,不得抄袭;除诗歌外,文体不限;字数不少于800字.

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